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胡昌升在教師節(jié)前夕看望慰問(wèn)教師時(shí)強(qiáng)調(diào)
擔(dān)負(fù)立德樹(shù)人使命 辦好人民滿意教育

日期:2024/09/09 11:09  來(lái)源:新甘肅

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  在第40個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任胡昌升近日在積石山縣看望慰問(wèn)教師,代表省委、省政府向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問(wèn)候和崇高敬意。新甘肅·甘肅日?qǐng)?bào)記者 孟捷

  新甘肅客戶(hù)端積石山訊(新甘肅·甘肅日?qǐng)?bào)記者張富貴)在第40個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任胡昌升近日在積石山縣看望慰問(wèn)教師,代表省委、省政府向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問(wèn)候和崇高敬意。他強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育強(qiáng)國(guó)的重要論述和對(duì)甘肅重要講話重要指示批示精神,大力弘揚(yáng)教育家精神,擔(dān)負(fù)起立德樹(shù)人的光榮使命,潛心教書(shū)育人、培根鑄魂,切實(shí)辦好人民滿意的教育,為譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化甘肅篇章作出更大貢獻(xiàn)。

  大河家鎮(zhèn)臨津中學(xué)是積石山縣災(zāi)后恢復(fù)重建的重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校,已于秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前按期建成、正常開(kāi)課。胡昌升走進(jìn)校園,察看教育教學(xué)、校園文化建設(shè)、新生軍訓(xùn)等情況。他強(qiáng)調(diào),要把鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿教育教學(xué)全過(guò)程各方面,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、感恩奮進(jìn)教育,把抗震救災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)重建作為鮮活教材,上好“大思政課”,引導(dǎo)廣大師生認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走。要全面做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,加強(qiáng)校園文化建設(shè),切實(shí)提高民族地區(qū)辦學(xué)質(zhì)量和水平。

  在高二年級(jí)教師辦公室,胡昌升同老師親切交流,送上教師節(jié)的美好祝福。他說(shuō),教師是立教之本、興教之源。廣大教師要陶冶道德情操,樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn),涵養(yǎng)啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧,當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)成才的“鋪路石”和領(lǐng)路人。要始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心,探索創(chuàng)新教學(xué)模式方法,提升教書(shū)育人能力,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、心無(wú)旁騖求知,成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  胡昌升強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委政府要大力支持教育高質(zhì)量發(fā)展,統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革,優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育內(nèi)涵特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,大力選樹(shù)優(yōu)秀教師典型、樹(shù)立師德楷模,為廣大教師安心從教創(chuàng)造更好條件,在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。

  程曉波、張偉參加。

責(zé)任編輯:任潔