近日，甘肅省崇信縣城區(qū)第一小學開展了紅色課本劇展演活動。展演活動題材廣泛、內(nèi)容豐富，既有體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化、講述中國民間故事的兒童劇，還有反映當下兒童生活的校園題材、歌頌少年英烈的革命歷史題材。

　　通過表演、朗誦、歌舞等形式立體呈現(xiàn)教育內(nèi)容，讓學生從讀課文到演課文，以演促學，以美育情，真正讓課文“活”起來，引導學生在沉浸式課堂中激發(fā)情感共鳴、汲取奮進動力。來自城區(qū)第一小學四年級2班的何玉萱感嘆道：“平常主要是老師給我們講知識，情景表演帶我們置身英雄輩出的年代，使我們更加直觀地感受當時的歷史事件，讓我們深切地感受到課本劇的魅力，進而對學習產(chǎn)生了濃厚興趣。”

　　這一切得益于崇信縣城區(qū)第一小學創(chuàng)新提出的黨建引領力、課程整合力、資源特色力、活動感染力、運動意志力“五力合一”的大思政育人工作做法。“在思政課的設計上，我們打破以往的呆板說教，將文化育人、實踐育人、課程育人貫穿思政教育全過程，找準學習生活和教育活動中的‘小’契機、‘小’素材、‘小’細節(jié)、‘小’問題、‘小’故事等‘小切口’，把課堂搬上舞臺，使學生變被動傾聽為主動參與，讓思政教育貼合實際、落地開花，使學生內(nèi)化于心、外化于行。”崇信縣城區(qū)第一小學校長劉寶生介紹。

　　近年來，該校以“傳承千古文脈 打造一流名校”為辦學目標，認真落實立德樹人的根本任務，深入推進思政教育改革創(chuàng)新，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德教育為抓手，引導學生形成良好的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、法治意識和行為習慣，構建“小切口，大思政，五力合一”育人體系，深入推進思想政治課建設工作，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。