舉旗幟 聚民心 育新人 興文化展形象
培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人
培育和踐行社會主義核心價值觀
幫助未成年人“扣好人生第一?？圩?rdquo;
鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人
溫德思
12歲的她是一位純真善良、清雅聰慧、品學兼優(yōu)的蒙古族小女孩，正如一棵在新時代陽光雨露哺育下的小樹苗正在茁壯成長。她是校級“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”，2017年被酒泉市文明辦授予了“酒泉市美德少年”的稱號，面對一個個榮譽，溫德思謙虛好學從來不會驕傲。她用自信、謙和、堅定的語氣說：“我取得這些成績，來自于老師的諄諄教誨，父母的含辛培養(yǎng)，同學的互幫互助，最后才是我自身的努力，今后，我會將這些榮譽稱號作為鞭策和勉勵，爭取做到更好”。
自覺自信、向善向上。溫德思有不服輸、不甘人后的毅力和精神，始終保持著積極進取的態(tài)度，各學科成績一直名列前茅，在學習和生活上有著較好的自律意識。她樂于助人，遇到問題敢于直面，善于解決，尤其碰到一些學習中的難題，她總能想出辦法分享給同學們，同學們遇到什么困難都會在第一時間找她幫忙。她常常和同學們一起聊學習心得，交流經驗，促進大家共同進步；也時常關心班級里學習成績不太好的同學，不厭其煩的為他們解答疑難；作為班長，她是老師得力的“小助手”，團結同學，在全班集體活動中，她總是第一個報名，為班級榮譽出策出力。
勤學善思、全面發(fā)展。溫德思愛學習、愛鉆研、自學能力極強。她有著廣泛的興趣愛好，平時喜歡閱讀課外圖書、畫畫、跳舞、彈鋼琴、唱歌。曾榮獲各類大賽均取得了優(yōu)異的成績，一張張獎狀的獲得逐漸培養(yǎng)出溫德思獨立思考的習慣。她會用手中的畫筆畫下自己心儀的服裝款式，會用一首歌、一支舞來即興的表達當下的心情。
孝老愛親、關愛自然。溫德思是家里的“開心果”，她那美好可愛的樣子，善解人意的心思，總能讓一家人充滿歡聲笑語。在家里，她經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，常常把自己在學校中碰到的趣事告訴年邁的奶奶，惹得老人家開懷大笑。每個周末，她都會帶著自己上一年級的弟弟，用一個小時的時間，去小區(qū)撿垃圾。她知道，作為一個名新時代的好少年，就應該有義務關注和關心做一些力所能及的事情。這就是溫德思，一個真誠善良，樂觀向上的陽光好少年！
張博豪
張博豪，2003年出生，現于北師大慶陽附校就讀，平日里張博豪同學主動協助老師，熱心幫助同學 ，誠實友善，樂于助人。在北京八達嶺長城上，他帶動同學克服膽怯和羞澀，和友好的美國人用英語進行簡短交流。特別在新生游學期間的相關活動中，他主動放棄自身特長，積極為新同學搭建展現自我的機會，與同學們建立了深厚的友誼。
張博豪同學在學習上，好學上進，敏而善思，愿與同學分享心得，共同提高，共同進步，在2O17年全省建模競賽中，他和隊友一起獲得了全省團體競賽一等獎的榮譽。
在生活中，他嚴格要求自己，遵守學校的各項規(guī)章制度，用自己的言行，春風化雨般帶動、影響、感化身邊的人，及時把同學們好的意見建議反饋給學校，為優(yōu)化管理、健全學校制度提供了可靠依據；作為學校學生會的一員，他積極調動其他同學的積極性，充分發(fā)揮大家的積極性，多次負責大型志愿者活動，獲得學校和社會的認可和好評。
無論在學校還是在家里，張博豪同學都在用他的實際行動向大家展示作為一名“新時代甘肅好少年”的風采。